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2008教育心理学
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编号
JYKSYL05229
定价
28.00
租书价格
5.17
作者
教师资格认定考试教材编写组
出版社
人民出版社
ISBN
9787010066769
出版日期
2008年01月01日
页数
234
内容提要
教育心理学是研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学,是介于心理学与教育学之间的交叉学科。它主要研究学生如何学、教师如何教以及学教之间的相互作用,旨在理解学生的学习心理,并据此创设有效的教学环境,如学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计与学习过程的管理等,从而促进学生的学习。
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