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2011-2012教育心理学(中学)
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编号
JYKSYL05185
定价
29.80
租书价格
9.10
作者
蒋长好
出版社
华中师范大学出版社
ISBN
9787562237167
出版日期
2011年01月01日
页数
305
内容提要
从世界范围来看,通过实施教师资格证书制度推进教师专业化是世界性的发展趋势,也是世界先进**提高教育质量的一项重要举措。我国于1993年12月颁布了《中华人民共和国教师法》,在这部法律中**明确规定了中国实行教师资格制度。2000年教育部出台了《实施办法》,对教师资格认定办法进行了更加明确和具体的具有可操作性的规定。*此,我国的教师资格制度的法律法规体系基本形成。2001年1月,教育部在北京召开的全
文章节选
**章教育心理学概述评价目标1.识记教育心理学的定义与发展历程。2.理解教育心理学的研究内容及其基本作用。命题分析与预测本章主要对教育心理学的研究对象、内容、作用和发展进行了介绍。在教育心理学的考试中,本章的**较少,以往的试题中涉及本章内容的基本是选择题、填空题、判断题和简答题等题型,较少有论述(租书123tsg.com)题。命题侧重考查的知识点主要有:教育心理学的性质、学习与教学的要素、学习与
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