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编号
TYBJYL0524
定价
15.00
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7.38
作者
杨雪芹 刘定一
出版社
广西师范大学出版社
ISBN
9787563354726
出版日期
2005年08月01日
页数
161
内容提要
《体育教学设计》以体育教学设计基础理论和基本技术为两条主线构建体育教学设计过程。它系统阐述了体育与健康课程新理念对体育教学设计的要求、体育教学设计的基本概念和理论基础;结合体育与健康教学实际对体育教学设计作背景分析;对体育教学设计的过程、体育教学模式、体育课的结构和类型设计、体育教学设计评价进行了详细的介绍,并呈现了大量相关环节和整体设计案例。
文章节选
(4)研究教学的模式、原则和组织形式,研究教学的手段和方法,为教学实践活动建立规范,提出要求。(5)研究教学评价,探讨教学评价的标准、要求和手段,为调整教学活动环节,保证和提高教学质量提供可靠的反馈系统。2.教学理论与体育教学设计的关系体育教学设计是科学解决体育教学问题、提出解决方法的过程,是在教学理论、学习理论指导下,用系统的思想和方法对教学理论研究的主要范畴即教师、学生、教学目的、教学任务、教
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