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《刘称莲作品3册 陪孩子走过小学六年+陪孩子走过初中三年+陪孩子走过高中三年+ 我就想陪你慢慢长大四册》
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u 内容简介

一个全情投入的父亲,一个灵动纯真的锥子,时间会告诉你爱会有多深。

中国版《父与子》孩子的童年注定不会停留,何妨从此刻开始,放慢脚步,用心灵和智慧陪伴孩子,做孩子童年的守护者。作者张贵勇既是一位父亲,是一位的阅读推广人,更是一个非常细心的爸爸,用非常诙谐幽默的笔调记录了与孩子一起的日常生活片段,每个片段都体现了作者对教育,对孩子,对家庭等各个维度的理解和深思。它是一位全情投入的父亲在向世人展示自己和孩子生命中珍贵的一段时光和记忆,父亲如何与孩子一起建造美好生活的艰辛和欢乐。


u 作者介绍

 张贵勇记者,作家,博士,专栏作者,阅读推广人,现任职于中国教育报刊社,著有《学生眼中的好教育》《给孩子的童年书》《真正的陪伴》《阅读的旅程》等。


u 编辑

中国版“父与子”


入选2020年度《中国教育新闻网》向教师的100本图书

u 书评


u 目录

篇 理解孩子的世界

为什么呢 / 003

超有想象力 / 006

一加一等于三 / 009

幸福很简单 / 011

玩点新花样 / 013

烂漫童想 / 015

童心有秘密 / 025


第二篇 爱,是温暖的陪伴

哲哲有哲思 / 033

小小观察家 / 040

好少先队员 / 044

网游谁不爱? / 047

运动真好 / 050

艺术小能手 / 055

爱无所不在 / 060

看节目有所思 / 064

当好倾听者 / 069

给爸爸出题 / 072

爸爸真厉害 / 076

终究要放手 / 079

铁哥们 / 082


第三篇 阅读,培育美善心灵


开卷有趣 / 089

家有淘气包 / 105

动物世界真奇妙 / 110

昆虫小博士 / 116

宠物的故事 / 129

小小思想家 / 134

读书有味 / 137

走进历史深处 / 142

阅读有大用 / 145


第四篇 学校那些事儿

写作有这么难吗 / 155

老师给的好评 / 163

学习有所感 / 166

要不要报辅导班? / 172


第五篇 孩子也是教育家

童言有理 / 179

将心比心 / 181

不经意间被感动 / 187

家有小老师 / 195

被孩子教诲 / 199

u 先睹为快(精彩章节)


自序:有生之年,一心陪伴


哲哲还小的时候,轻盈、瘦小、纯真,浑身的机灵,一脸的灿烂,快乐止不住地从眼里流淌出来。上下学的路上,他爱和我聊他喜欢的小动物和各种好玩的话题,以至于我总是恍惚两公里的距离为什么那么容易走完。在家里,他爱搞怪地弄一些新发明、新实验,爱和我聊他的新感受、新发现,我的所有业余时间几乎都被他填满。

那时候,他常让我拉着他的手,“不让爸爸走丢了”;他爱骑在我的脖子上,想换个角度看世界;他会给我讲一只蝴蝶与一只蛾子的区别;他总把各种玩具摆在身边,“让它们也听听爸爸讲的好听的故事”;他还会用一双小拳头给我捶背,因为“斗牛时爸爸很辛苦”……这些点滴的亲子互动,为我的生活增添了无数欢乐,让我窥见一个极其独特而有趣的灵魂。因为哲哲,我甚至重新给幸福下了一个定义:所谓幸福,就是深深地沉醉在当下,并格外地期待明天。

那是多么一段美好的时光啊!我庆幸没有错过孩子的童年,抓住了生命中重要的东西,自认为把好的年华嵌在哲哲长大的天里,是我所做的明智的选择。

转眼间,哲哲长成了翩翩少年。现在的他,高大、结实、稳重、淡然,举手投足透着成熟。他有了新的朋友、新的爱好和秘密,有了让我刮目相看的思维和能力。虽然不再像儿时那般亲昵,但不变的是父子情,他对我依然信赖,仍然睡前跟我道声晚安,闲暇时我和说说动漫、老师或同学的段子;我还是喜欢和他聊天,听他天南海北地说这儿说那儿……如果这个世界有魔法,我和多数父母一样,祈祷着时光慢下来,好能像永无岛上的孩子们,永远停驻在那个纯真年代。

可惜,魔法不存在,时光留不住,但不管怎样,一心一意的陪伴,珍视每一次团聚,认真对待每一次互动,就是让亲子之间紧密联结,让平淡变成永恒。这种珍视与互动,往往也能给父母以,帮助我们升级蜕变。实际上,陪着哲哲逐渐长大,我感觉每都是闪闪发光的。从哲哲和哲哲妈的反馈中,我看到一个变化的自己;在与哲哲互动的过程中,我慢慢找到当爸爸的感觉,尝到了教育的甜头,知道了怎样与孩子沟通,怎样帮助他以及自己如何信心满满地走向未来。

我记录下哲哲的话语与行动,将他童年的生活变成文字,不只是难以内心的感动,不只是为了将之作为一份童年礼物,还有一点私心,那就是我希望自己老了的那,回忆往事时有所依,而不是空空如也;我也希望更多的父母能抓住和孩子共同成长的关键期,全身心地参与孩子的成长,即走进孩子的内心深处,做他们心目中的好伙伴、真朋友、大英雄,一起品味生活的深意、生命的目的,去践行好的家庭教育。

何为好的家庭教育?我的答案是亲子之间的无间,有着一想起来就会心一笑的回忆;是孩子即使到了青春期,还愿意跟父母好好说话,吐露心声;是孩子不管走到哪里,都知道父母会始终关注、支持自己;是无论孩子多大,都把父母当作值得信赖的心灵依靠,把家当作渴望停留的地方。家庭教育,在形式上是血脉传承,家人始终在一起,内里则是价值观的影响,是爱的延续。这种爱,体现在每暖心的陪伴中,在坦诚以待的沟通里。所谓亲子一场,其实就是父母与孩子一心为伴、携手同行,彼此感恩、互相成就。所谓有意义的人生,固然包括事业成功、为社会多做贡献,但更多的还在于始终有爱在心中涌动,有幸福在家里萦绕,有希望向未来延展。

我难忘哲哲给我讲的每一件小事,更无悔将大把的时间花在带他游玩、给他阅读上。我知道,再有几年,哲哲就要上大学,远走高飞,追求自己的诗与远方。生有尽,爱无涯,作为父母的大欣慰,抑或为人父母的爱之宣言,也许就蕴藏着那句平平常常的承诺中——我就想陪你慢慢长大。

我陪你长大,你陪我变老。当孩子还小,珍惜时光,一心陪伴;当孩子长大,衷心祝福,任之高飞。父子一场也好,母女一场也好,说到底是一种缘分、一场旅程。愿所有的父母与孩子珍惜这份缘,认真对待这段旅程;愿所有的父母与孩子相亲相爱,忆起彼此,都是满满的美好记忆。

是为序。

陪伴系列图书是一套奇怪的书,一声不响,却永远站在榜上;刘称莲是一位奇怪的作者,默默无闻,却影响着百万读者。   陪伴系列图书自2011年出版以来,。本次推出的第3版在原有版本的基础之上,增入专门为孩子们设计的精致别册。一本书,让妈妈和孩子各有所看。   所谓陪伴,是既陪伴孩子享受成功,更陪伴孩子面对失败。让孩子在跌倒时,跌得有尊严;让孩子在坠入低谷时,依然有勇气提灯前行。   陪伴是相信孩子,看见孩子,在孩子做不到的时候接纳孩子。让孩子自然地进步成长,就像风吹过树叶,晚霞映在脸上,宁静而又欢喜。

陪孩子走过小学六年(全新增订版)

小学六年,决定和影响了人生后面的六十年。   孩子的成长是自然且独特的,教育坏的示范就是给一个孩子的成长设限,不要随意在孩子生命的白纸上写下我们的规定。放低期许,放慢脚步,陪孩子走过小学六年。   让孩子爱上学习的“吸铁石”,   增进沟通的“家庭邮箱”,   培养契约意识的“家庭守则”,   妈妈“随意”散放的书刊,   爸爸“刻意”设计的欢迎回家仪式   ……   “陪伴教育”专家刘称莲用质朴而细腻的笔触,重温女儿小学成长的点点足迹,以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。

陪孩子走过初中三年(全新增订版)

要和孩子做朋友,我们就得像个朋友,不能对朋友做的事,我们都不能做。   走过小学六年,乖巧听话的孩子,悄悄变成了满身是刺的小刺猬。莫名其妙的偏执、终日紧闭的心门、偷偷进行的恋爱……这些看似叛逆的背后,蕴含的却是成长的力量,孩子的自我意识萌芽了,他们急于证明,我已长大。   “陪伴教育”专家刘称莲将自己陪女儿走过青春期的故事娓娓道来,让我们明白对眼前“来得偶然,去得必然”的孩子,作为父母能做的就是“尽其当然,顺其自然”。因为所有教育的终目的,都是为了让孩子健全地离开我们的怀抱,在外面的世界里找到自己的位置。   做一个冷静克制的观察者、建议者,而不是简单粗暴的决定者。不侵犯孩子的界限,允许孩子有独立的自我存在。只有清晰地意识到,自己和孩子是独立的两个人的时候,真正的沟通才可能发生。

陪孩子走过高中三年(全新增订版)

不着急,也来得及,陪孩子一起享受吃“苦”的幸福。   高中三年,对孩子是一种磨练,对家长也是一个考验。   《陪孩子走过高中三年》(第3版)是一本家长用心写给家长的书,没有居高临下的指点,也没有千篇一律的空话,有的只是源自真实生活的点点滴滴:   妈妈发起的“厨房悄悄话”,   爸爸建立的“流动小信箱”,   还有“冲动的流星雨”,   和“独特的礼”   ……

刘称莲   家庭教育指导师,**二级心理咨询师,萨提亚模式家庭治疗师,子关系培训师。2013年被评为“中国榜样家长”,2014年其家庭被评为中国首届“书香之家”,2015年其家庭被评为“全国美家庭”,2015年被评为年度“*影响力的家庭教育作家”。   倡导“和谐子关系是家庭教育的前提”理念,并用于自己的育儿实践,培养了一个品学兼优的女儿,2011年被北京大学和香港大学同时录取,目前女儿已从北京大学毕业,被公派到享有美国“南方哈佛”美誉的范德堡大学继续深造


我非常赞同刘称莲的观点,让孩子像花儿一样自然生长,否则只会欲速而不达。孩子身心健康成长,即教育的成功;内心安宁平和,乃幸福本源。

——《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉

因为家有中学生,所以难免焦虑,谢谢这样一本好书,它淡然而又不失深刻,它给人精神的抚慰,却又不失具体的方法,我想好的图书应该就是这样的吧。

——北京大学副教授王在全

发自内心地羡慕李若辰,她爸爸妈妈的教育方式非常宽松,给她很大的自主空间,她所上的补习班都是自己决定的,学习时间也完全由自己掌握!呼吁爸爸妈妈们,可不可以把“紧箍咒”放松一点点!

——李若辰的好友陈杨芃




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