中医亚健康咨询123图书馆 租书不用还

1．香港知名作者、画家携手打造漫画国学图书，让孩子趣味学古文。

2．合理编排——文言文多为教育部规定的中小学必背文言文，按照年代进行编排，便于孩子集中学习。

3．漫画国学——数千幅趣味漫画，开启孩子学习文言文的大门，给孩子美的启蒙。

4．获奖图书——香港年度**图书，深受广大读者的好评。

5．文言文启蒙必备——以漫画故事形式，将文言范文的内容及情境再现，让同学更快地了解文章内容大意，迅速捕捉文章文化焦点，轻松读懂文言文。

《漫画学古文（简装版）》（全六册）从历代文学作品中精选诗、词、曲及散文共142篇，按作者所处的年代，分为《先秦诸子篇》《先秦·秦汉篇》《魏晋南北朝篇》《唐代篇》《宋代篇》《元明清篇》，每册有18-32篇古诗文。

本书所选的文章，全是历代名家所著的名篇，如《论语·学而篇》、《尚书·秦誓》、荀子的《劝学》、李斯《谏逐客书》、王羲之《兰亭集序》、李白《月下独酌》、苏轼《水调歌头》、文天祥《正气歌》、马致远《天净沙·秋思》、刘基《卖柑者言》、龚自珍《病梅馆记》等，诗、词、曲、赋、楚辞、散文、小说、传记等各种文体应有尽有，读完就能了解古代文学，打下良好的文言文学习基础。

方舒眉、马星原伉俪二人，以漫画故事的形式，将文言文的内容和情景再现，让读者更快地了解文言文内容大意，迅速捕捉文言文焦点，轻松读懂文言文。

方舒眉，香港作家、资深编辑、出版人。英国兰开斯特大学文学硕士。热爱文化艺术，诗舞歌乐无有不欢。对写作及出版矢志不渝，勤力工作也勤力游走人间，探访各地风土人情，寻觅生活元素及创作养分。

马星原，香港著名漫画家、水墨画家。兴趣广泛、创作范围极广，时事漫画、历史漫画、传记漫画、幽默生活漫画及儿童益智漫画等皆有涉猎。

两人已出版作品有《我的第一本历史冒险漫画书》（套装）、《画说成语》（套装）、《数码西游》（套装）、《Q小子and A博士》（套装）、《奇趣通识地理100》、《漫画漫话——禅转人生》等。

先秦诸子篇
孔子
季氏飨士 | 002 |
齐景公问政于孔子 | 004 |
过难于蒲 | 007 |
在陈绝粮 | 010 |
颜回偷食 | 012 |
颜渊之死 | 015 |
孟子
孟母三迁 | 018 |
孟子见梁惠王 | 020 |
民贵君轻 | 024 |
论四端 | 026 |
易子而教 | 028 |
荀子
游学于齐 | 032 |
秦昭王问孙卿子 | 034 |
荀卿适楚 | 036 |
性恶论 | 038 |
老子
道生之，德畜之 | 042 |
孔子问礼 | 044 |
上善若水 | 047 |
老子著书 | 048 |
庄子
庄子钓于濮水 | 052 |
庄周梦蝶 | 054 |
惠子相梁 | 057 |
鼓盆而歌 | 060 |
尊重孔子 | 063 |
庄子将死 | 065 |
墨子
兼爱 | 068 |
量腹而食，度身而衣 | 070 |
公输 | 072|
韩非子
定法 | 080 |
难势 | 081 |
入秦 | 083 |
指鹿为马 | 089 |

先秦·秦汉篇
关雎 | 001 |
天尊地卑 | 007 |
周书·秦誓 | 013 |
大同与小康 | 021 |
大学（节录） | 033 |
烛之武退秦师 | 039 |
苏秦为赵合从说楚威王 | 049 |
晏子仆御 | 061 |
学而篇 | 067 |
论学 | 081 |
论仁 | 087 |
论孝 | 093 |
论君子 | 099 |
愚公移山 | 109 |
逍遥游（节选） | 119 |
庖丁解牛 | 131 |
鱼我所欲也 | 141 |
寡人愿安承教 | 153 |
九歌·山鬼 | 161 |
劝学（节选） | 167 |
谏逐客书 | 181 |
女娲补天 | 197 |
怨歌行 | 203 |

魏晋南北朝篇
木兰诗 | 001 |
短歌行 | 013 |
饮马长城窟行 | 019 |
赠白马王彪并序 | 025 |
兰亭集序 | 039 |
桃花源记 | 049 |
归去来兮辞并序 | 059 |
饮酒（其五） | 071 |
咏荆轲 | 075 |
与朱元思书 | 083 |
咏雪 | 091 |
割席断交 | 095 |
行行重行行 | 099 |
迢迢牵牛星 | 105 |
陌上桑 | 109 |
登楼赋 | 119 |
陈情表 | 129 |
出师表 | 141 |

唐代篇
送杜少府之任蜀州 | 001 |
滕王阁序 | 005 |
登幽州台歌 | 029 |
春江花月夜 | 033 |
望月怀远 | 043 |
古从军行 | 047 |
芙蓉楼送辛渐 | 053 |
山居秋暝 | 057 |
将进酒 | 061 |
月下独酌 | 067 |
茅屋为秋风所破歌 | 071 |
登楼 | 077 |
师说（节选） | 081 |
马说 | 087 |
始得西山宴游记 | 093 |
卖炭翁 | 105 |
长恨歌 | 113 |
陋室铭 | 137 |
阿房宫赋 | 143 |
夜雨寄北 | 159 |

宋代篇
虞美人 | 001 |
雨霖铃 | 005 |
岳阳楼记 | 011 |
醉翁亭记 | 025 |
生查子 · 元夕 | 037 |
蝶恋花 | 041 |
六国论 | 045 |
爱莲说 | 061 |
明妃曲二首 | 067 |
和子由渑池怀旧 | 075 |
水调歌头并序 | 079 |
江城子 · 乙卯正月二十日夜记梦 | 085 |
念奴娇 · 赤壁怀古 | 091 |
前赤壁赋 | 097 |
鹧鸪天 | 109 |
登快阁 | 113 |
寄黄几复 | 117 |
鹊桥仙 | 121 |
苏幕遮 | 127 |
声声慢 | 131 |
满江红 | 135 |
钗头凤 | 141 |
青玉案 · 元夕 | 145 |
破阵子 · 为陈同甫赋壮词
以寄之 | 151 |
扬州慢并序 | 157 |
正气歌 | 161 |
虞美人 · 听雨 | 175 |

元明清篇
摸鱼儿并序 | 001 |
四块玉 · 闲适 | 009 |
沉醉东风 · 渔夫 | 015 |
天净沙 · 秋思 | 019 |
山坡羊 · 潼关怀古 | 023 |
卖花声 · 怀古 | 027 |
水仙子 · 寻梅 | 033 |
临江仙 | 037 |
解佩令 | 041 |
余韵 · 秣陵秋 | 045 |
蝶恋花 | 055 |
杂感 | 059 |
对酒 | 063 |
送东阳马生序 | 067 |
卖柑者言 | 081 |
项脊轩志 | 091 |
满井游记 | 105 |
廉耻 | 111 |
左忠毅公逸事 | 121 |
为学 | 131 |
病梅馆记 | 139 |
习说（节选） | 147 |

关　雎

《诗经》

《诗经》是中国第一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗歌，共311篇，通称“诗三百”，相传为孔子编订。全集分《风》《雅》《颂》三部分，《风》是各地民歌，《雅》是宫廷乐歌，《颂》是宗庙祭祀的赞美诗。

本篇选自《国风·周南》，是周公旦封地的民歌。《关雎》是《诗经》的第一篇，古人把它放在篇首，可见其重要性。

《关雎》的内容非常简单，写一位君子思念自己爱慕的淑女，希望与她成婚。前四句，写君子看到关关鸣叫的雎鸠，联想到淑女是其理想的配偶。之后的内容，写君子求而不得的苦闷和对淑女的思念、追求，读来真挚动人。

关　雎

《诗经》

关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

①关关雎鸠（jū jiū）：雎鸠鸟不停地鸣叫。关关，拟声词。雎鸠，一种水鸟，一般认为就是鱼鹰。 ②洲：水中的陆地。 ③窈窕（yǎo tiǎo）：文静美好的样子，形容妇女贤淑。 ④好逑（hǎo qiú）：好配偶。 ⑤荇（xìng）菜：一种可食的水草。 ⑥左右流之：在船的左右两边捞。流，捞取。 ⑦寤寐（wù mèi）：日日夜夜。寤，醒时。寐，睡时。 ⑧思服：思念。 ⑨琴瑟友之：用弹琴鼓瑟来传递爱意。 ⑩芼（mào）：挑选。

关关鸣叫的水鸟，在河中沙洲上栖息。

文静美丽的未嫁少女，正是君子追求的好配偶。

参差不齐的荇菜，左边右边捞来捞去。

窈窕淑女，日日夜夜都想着如何追求。追求不到，日日夜夜都苦苦思念。漫长的思念让人翻来覆去难以入眠。

参差不齐的荇菜，左边右边采摘。窈窕淑女，我弹奏琴瑟来传递我的爱意。

参差不齐的荇菜，左边右边摘取。窈窕淑女，我想有朝一日用钟鼓礼乐去迎娶她。

孔子教子

孔子是春秋时期的思想家、教育家，他崇尚尧舜之道，尊奉周公制定的礼乐制度，被后世尊为“至圣先师”。

有一天，孔子一个人站在庭院中，他的儿子孔鲤刚好快步走过。孔子叫住孔鲤，并严肃地问他：“鲤儿，你学习《诗经》了吗？”孔鲤惭愧地答道：“还没有。”孔子又严肃地说：“不好好学习《诗经》，和别人交流的时候就没办法正确地表达自己的想法。”孔鲤听完便乖乖退到书房中，认真学习《诗经》。

又有一天，孔鲤见孔子站在庭院当中，就想加快脚步赶紧从庭院穿过。孔子又叫住他并问道：“你最近有没有学习《礼记》呀？”孔鲤又惭愧地答道：“还没有。”孔子便严厉地说：“不学习《礼记》，就不懂得如何礼貌待人，就没有办法在社会上立身。”于是孔鲤只好又返回去，认真学习《礼记》。

后来，孔子教育儿子学习《诗经》和《礼记》的故事被传为美谈，人们称之为“庭训”。现在，中国人的厅堂里还常常挂着“诗礼传家”的匾额。

天尊地卑

《周易》

《天尊地卑》出自《周易》，又称《易经》，是中国古代重要典籍，“四书五经”之一，作者已不可考。《周易》是一本旷世奇书，内容包罗宗教、哲学、天文、文学、艺术以至科学、数学（二进制），等等。

《天尊地卑》节选自《周易·系辞上》的第一章，主要说的是天地万物的阴阳、动静、刚柔、矛盾和变化，进而探讨宇宙孕育生命之奥妙——“鼓之以雷霆，润之以风雨；日月运行，一寒一暑。乾道成男，坤道成女”。

几千年前的古人，竟然已了解雷、电、风、雨等元素对生命的孕育之功。近代科学家对生命起源的解释亦不外如是。

纵观全文，言简意赅。文章以四言为主，对偶句法，工整严谨，读来声韵铿锵，对后世的汉赋、骈文及诗歌等具有很大影响。

天尊地卑

《周易》

天尊地卑，乾坤定矣。卑高以陈，贵贱位矣。动静有常，刚柔断矣。方以类聚，物以群分，吉凶生矣。在天成象，在地成形，变化见矣。是故刚柔相摩，八卦相荡。鼓之以雷霆，润之以风雨；日月运行，一寒一暑。乾道成男，坤道成女。乾知 大 始，坤作成物。

乾以易知，坤以简能。易则易知，简则易从。易知则有亲，易从则有功。有亲则可久，有功则可大。可久则贤人之德，可大则贤人之业。易简而天下之理得。天下之理得而成位乎其中矣。

①陈：陈列。 ②聚：聚合。 ③见（xiàn）：通“现”，呈现。 ④知（zhì）：通“智”,智慧。 ⑤大（tài）：通“太”。 ⑥成位：定位。

天在上为尊，地在下为卑，以天为乾、地为坤的性质就确定了。由低至高的层级形成，自下而上的贵贱位置就排好了。

万事万物，动静皆有规律，可以用“刚”（阳爻）、“柔”（阴爻）来区分。四方八面的事物，因相同而聚合，因不同而分开。吉凶（得失、善恶、有无……）就产生了。

天上有日月星辰的现象，地下有山川河岳的形态，变化呈现于卦爻之中。

于是刚柔互相感应变化，八卦在相互叠加、推移变动。

以雷电鼓动万物生机，以风雨滋润万物。

随着日月运行，有了一寒一暑的季节轮替。“乾”产生阳性生物，“坤”产生阴性生物。乾的智慧是万物之始，坤的作用是使万物成长。

乾以平易知性为人周知，坤以简单的方式体现其化成万物的能力。

容易就便于理解，简单就易于遵从。易知则容易亲近，易从则容易见功。有人亲近则可以持久，能见到功效则可发展壮大。能长久是贤人的美德，能壮大是贤人的志业。

懂得乾坤易简的原理，就可以领悟天下一切事物的道理。天下的道理掌握了，就可以共参天地的造化！

序言

泛舟浩瀚书海　承传古文之美

导读之书，不求鞭辟入里之理论阐发，不务广大精微之学问追求。旨在以能如向导，通过交通工具，带引有志于旅游学问名胜之爱读书人，登山临水，寻幽探胜；漫步书山大路，泛舟浩瀚书海，无跋涉长途之苦，而有赏览风光美景之乐。

马星原与方舒眉伉俪（以下简称马方伉俪）合作编著之《漫画学古文�6�1先秦�6�1秦汉篇》，所选之文章皆先秦诗文名篇；书中导读文字，着重深入浅出，寓文意于鲜明有趣插图之中，内容有如文章向导，引领读者悠然徜徉其中，而自得其乐。

马方伉俪在推广中国历史与文学知识方面，一向致力于“文字与插图并重”，引导爱读书之人，寓读书于娱乐，启发其喜爱中国历史与文学，进而有更深入追求，情诚用心，不懈努力，精神可嘉，故乐为之序。

叶玉树　谨志

前圣方济中学中文科老师及训导主任

二〇一七年三月八日清晨

前言

我国文学瑰丽无比 　古人智慧趣味传承

在我的求学年代，小学已须读古文。那时我和我的同学分成两派，一派怨声载道，一派甘之如饴。而我属于后者。

小时候不大懂得古文中的什么微言大义，只觉得古文音韵铿锵，用词典雅，背起来也不觉困难。“怨声载道”的一派当然不认同，只觉得古文读来佶屈聱牙，用字又冷僻艰深，对其中文意不知所云！

中学时有幸遇上一位好老师，他就是今次为我写序、广受同学爱戴的叶玉树老师。

叶老师教古文时，除了详细解释本文之外，更有很多典故趣事穿插其中，教书时又七情上面，手之舞之，足之蹈之，听他讲课，实在兴味盎然。

到了大学时，因念新闻系缘故，必须常常执笔写文章，方知道多读古文的好处，领悟到：若觉得古文枯燥，应不是古文本身，而是教的方法未能灵活变通引导。

有感于时下年轻一代多视读古文为畏途，故此尝试以漫画加导读形式，让学子可看图知文意，轻松学习。

环顾世界，并非每个**、每个民族都有“古文”可供学习，身为中国人，庆幸传承下来的文学瑰丽多姿，而古人智慧蕴藉宏富，大有胜于今人者，不好好学习，是莫大的损失。以古文导读抛砖引玉，望能引起年轻人读古文兴趣，盼识者不吝指正。

方舒眉